الوصف
التعليم لأطفال الضعف الحسي المزدوج – التعرف على القدرات وتطويرها – يتناول هذا الكتاب “القدرات”، وليس “العجز”، وهو يبحث فيما يستطيع الأطفال عمله وإمكانية تطويرهم، وبغض النظر عن العقبات التي يضعها المجتمع في طريقهم بحجة عوقهم الجسماني فلجميع الأطفال حقوق نحو تربيتهم معنوية كانت أم أخلاقية أم قانونية، وأطفال الضعف الحسي المزدوج – شأنهم في ذلك شأن جميع الأطفال – حقوق في منهج دراسي / تربوي يستند على أسس عريضة ومتوازية، ويتناسب مع ضرورياتهم، حيث إنهم، مثل بقية الأطفال، لن يتطوروا تربوياً إلا إذا كان المنهج الدراسي / التربوي يتناسب وإحتياجاتهم، ويهدف هذا الكتاب إلى تبيان بعض السبل التي تمكّن كل طفل – بصورة فردية – من إظهار قدراته الخاصة وتطويرها.
